一人ひとりに根性があれば、会社は成長できる？

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  日本企業の組織は、チームワークやまとまりの良さというポジティブな面を持ちながらも、中には「同調圧力」みたいなものを強く感じている人も多いと思います。建設的な批判であっても自分の意見が言いにくいとか。これもやはり部活動の影響が強いのでしょうか？

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  特に運動部の場合は、上下関係を尊重するため、先輩の言うことをあまり批判できない環境です。私が授業を担当している大学でもそうですが、日本の学生は議論をしていてもあまり批判してくれないんですよね。批判するという発想自体がないんです。これは教育としての部活動が大きく影響している部分だと思います。

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  なるほど。一方で、それは「理不尽なものへの耐性」と評価することもできますよね。伝統的に運動部出身の学生が就職活動で有利といわれるのも、この部分にあると思います。グローバルな環境でのビジネスに必要な要素として 「レジリエンス（変化やダメージに柔軟に対応して成長につなげる力）」という言葉もあります。部活動はこのレジリエンスの育成に役立つでしょうか？

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  レジリエンスが単に「根性」という意味であれば、部活動を通して個々人のレジリエンスは身につくと思います。しかし、会社としてレジリエンスを備えた組織であるためには、もっと柔軟にならないとダメだと思います。一人ひとりにいくら根性があって我慢強くなっても、我慢だけでは企業は成長し続けることはできません。時代の変化についていく必要があるわけですから。そういう意味で、部活動がレジリエンスに良い影響を与えているかどうかは疑問です。たとえば野球部が「昔からこのやり方でやっていて、そのやり方について誰も疑問を持たない、誰も意見しない」という組織だったら、個人がどれだけ根性を身につけても、組織的には大きく変わることはないですね。それが良いか悪いかはまた別の問題ですが。

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  確かに、レジリエンスの意味が「変化に対する柔軟性」を含むものだとすれば、個人がレジリエンスを身につけるためには、組織の側も柔軟な考えをもって個人と向き合う必要がありますよね。トーマスさんの研究活動の中で、保守的な性格を持った部活という組織が、これから少しずつでも変わっていくような、そんな兆候は見られるのでしょうか？

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  「変わる必要はない」と考える指導者も多い中で、10年前くらいから「野球部も柔軟性を持つべき」と考える監督も出始めていることは確かですね。一方でそこには非常に興味深い構造があって、いくら監督が「今の時代に体罰なんてもってのほか、時代に合った指導をしたい」と考えていても、むしろ子どもの親の方が保守的で、「ちゃんと教育して欲しい。必要であれば体罰をしてもよい」という考えを持っていたりするわけです。私が知っている企業の中には、「野球部出身者しか雇わない。礼儀正しくてちゃんと動いてくれるから」というところもあります。組織を変えるなら、組織のコミュニティを考えないといけない。部活動なら生徒の親まで、企業なら社員だけでなく顧客のことまで、将来の社員となる若者のことまで考える必要があると思います。

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  多くの日本の親たちが、そして多くの日本の企業が、今もなお部活動の教育的な役割に価値を感じていて、その価値の継続を望んでいる。一方で、これからますますグローバル化・多様化する環境の中で、それに対してどのように組織を変えていくのか。同時に日本人の礼儀正しさとか、空気を読んで周囲をサポートするとか、そういう良い部分とのバランスをどのように取っていくのか。考えていく必要がありますね。